La educacion se esta convirtiendo en la gran divisora social, advirtio secretario de la ONU

El secretario general de la ONU, António Guterres, aseguró hoy, durante el debate general de la Asamblea General del organismo, que "la educación se está convirtiendo rápidamente en la gran divisora" social en lugar ser la herramienta de transformación que proporcione las bases para el futuro de las personas.
El funcionario tomó como referencia el informe de la Comisión Internacional sobre el futuro de la Educación y aseguró que “en vez de ser la gran facilitadora, la educación se está convirtiendo rápidamente en la gran divisora" social.
"Cada una de las personas en esta sala sabe que la educación transforma vidas, economías y sociedades, pero también sabemos que debemos transformar la educación (...) porque está en una profunda crisis", aseguró durante su exposición frente a asistentes a la cumbre que comienza oficialmente mañana.
Guterres consideró que el mundo no superará esta crisis, ahondada por la pandemia de Covid-19, "haciendo más de lo mismo, más rápido o mejor" y enfatizó en que "es hora de transformar los sistemas educativos", que potencien el "desarrollo individual" y ayude a las personas a "aprender con el foco en la solución de problemas y la colaboración".
Asimismo, apuntó a un nuevo paradigma que contribuya a discernir, en tiempos de desinformación, las “teorías conspiracionistas sobre el cambio climático y los ataques a los ataques a los derechos humanos”.
El informe de la Comisión Internacional sobre el futuro de la Educación critica que los sistemas actuales favorecen la competición por los títulos, asegura que los currículos están anticuados y no tienen en cuenta el aprendizaje continuado, en tanto advierte que los profesores están mal formados, desvalorizados y mal pagados y que la tecnología deja de lado a los estudiantes más pobres.
En este sentido, el funcionario precisó que la educación debe proporcionar las bases para el aprendizaje, desde la lectura, la escritura, desde las matemáticas a la ciencia, la tecnología digital y las habilidades sociales y emocionales, así como desarrollar la capacidad de los estudiantes a adaptarse a un mundo laboral en rápida transformación y hacer hincapié en la necesidad de trabajar juntos y responsabilizarnos con los demás y con el planeta, consignó la agencia AFP.
"Es la inversión más importante que un país puede hacer en su población y su futuro" y un gran "impulso mundial" contra las desigualdades, dijo Guterres y recordó el fondo que pretende movilizar 10.000 millones de dólares para ayudar a 700 millones de menores de países en desarrollo para acceder a una educación de calidad.
Por último, el funcionario remarcó que casi el 70% de niños de 10 años en los países pobres no son capaces de leer un texto básico, pero que, incluso en los países desarrollados, los sistemas educativos están ampliando las desigualdades, en vez de reducirlas, y recordó el sistema talibán en Afganistán que ha expulsado a las niñas de las escuelas y universidades. (Télam)