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title: "“Ni un docente pobre”: paro, interna gremial y tensión en las escuelas bonaerenses"
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description: "El nuevo frente opositor FreNDEP convocó a una huelga con adhesiones en 14 provincias, cuestionó la “paz social” de CTERA y reclamó un salario mínimo docente de $2,8 millones en medio del ajuste de Milei."
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date_published: "2026-05-27T08:04:00-03:00"
date_modified: "2026-05-27T08:30:19-03:00"
tags:
  - "Cultura y Educación"
  - "Kicillof Axel"
  - "Milei Javier"
author_name: "Mariana Portilla"
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author_bio: "Mariana Portilla, licenciada en Comunicación Social con Orientación en Periodismo. Egresada de la Universidad Nacional de La Plata."
category_name: "Política"
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category_description: "Aquí encontraras las noticias más importantes sobre el acontecer diario de la política en la república argentina."
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# “Ni un docente pobre”: paro, interna gremial y tensión en las escuelas bonaerenses

![Paro docente](/download/multimedia.normal.9a2d3c9ae904ca23.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*La protesta se desarrolla bajo la consigna **“Ni un docente pobre en la Argentina”**y cuenta con adhesiones de organizaciones sindicales de al menos 14 provincias.*

El paro nacional convocado para este miércoles por el **Frente Nacional Democrático por la Educación Pública** (FreNDEP) impacta de lleno en la provincia de Buenos Aires y vuelve a poner en escena el malestar docente por la pérdida salarial, el pluriempleo y el deterioro de las condiciones laborales.

La medida, impulsada por sindicatos y agrupaciones opositoras a la conducción de CTERA, incluye movilizaciones en distintos puntos del país y busca consolidar una alternativa gremial con fuerte presencia en territorio bonaerense.

La protesta se desarrolla bajo la consigna **“Ni un docente pobre en la Argentina”**y cuenta con adhesiones de organizaciones sindicales de al menos 14 provincias. En Buenos Aires, la convocatoria está encabezada por la Asociación de Maestros de la Provincia de Buenos Aires, que conduce **Claudio Vigne**, uno de los dirigentes que viene cuestionando la estrategia del Frente Gremial Docente y de la conducción nacional de CTERA.

El eje central del reclamo es salarial. Los sectores convocantes sostienen que los acuerdos paritarios quedaron muy por detrás de la inflación y denuncian un escenario marcado por el endeudamiento creciente de los trabajadores de la educación y la necesidad de sostener múltiples cargos para llegar a fin de mes.

“Estaremos realizando una jornada que no solo involucra a la provincia de Buenos Aires, sino que tiene carácter nacional. **Denunciamos la ausencia del Frente Gremial y observamos la falta de acción de organizaciones como CTERA**que han acompañado políticas de ‘paz social’ frente al gobierno de Milei, a pesar de las consecuencias que estas políticas generan”, afirmó Vigne.

> 🇦🇷 Ni un docente pobre en la Argentina  
> 📢 27 de mayo: Paro Nacional Docente   
>   
> SUTEF convoca a paro provincial en el marco del PARO NACIONAL DOCENTE impulsado por el Frente Nacional Democrático por la Educación Pública (FreNDEP) para este miércoles 27 de mayo. [pic.twitter.com/bXjo2rggHJ](https://t.co/bXjo2rggHJ)
> — SUTEF (@SUTEFPRENSA)
> [May 26, 2026](https://twitter.com/SUTEFPRENSA/status/2059280707210342769?ref_src=twsrc%5Etfw)

## El reclamo salarial como eje del conflicto

Desde el FreNDEP aseguran que la situación económica de los docentes se agravó en los últimos meses y plantean la necesidad de discutir un nuevo esquema salarial a nivel nacional.

Según explicaron desde el frente sindical, el objetivo es instalar el debate sobre un salario mínimo vital y móvil docente que contemple el costo real de vida en cada provincia y el impacto de la inflación sobre los ingresos del sector.

La venta de combustibles volvió a bajar en abril por tercer mes consecutivo

**“Planteamos un nuevo concepto de negociación: el salario mínimo vital y móvil docente debería ser de 2.800.000 pesos, y los aumentos salariales deben estar basados en las necesidades reales de las y los trabajadores de la educación en cada provincia”,** sostuvo el titular de la Asociación de Maestros bonaerense.

La protesta también apunta contra las políticas de ajuste impulsadas por el gobierno nacional. Los sectores convocantes cuestionan la reducción de partidas educativas, la eliminación de fondos y el congelamiento de programas nacionales que impactan directamente sobre las provincias.

![SUTEBA María Laura Torre](/download/multimedia.normal.90d527d18cc12741.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*María Laura Torre, flamante titular de SUTEBA.*

## El impacto político en la provincia

Aunque el paro tiene alcance nacional, en la provincia de Buenos Aires adquiere una dimensión especial por el peso político y sindical que tiene el sistema educativo bonaerense. El conflicto además aparece en un momento de transición dentro del SUTEBA, luego de que [María Laura Torre asumiera formalmente la conducción del gremio tras el cierre del largo ciclo encabezado por Roberto Baradel](https://grupolaprovincia.com/amp/598244/que-deja-baradel-en-suteba-el-final-de-un-liderazgo-que-marco-las-paritarias-y-l).

Su salida representa mucho más que un recambio administrativo dentro del sindicato. Durante más de dos décadas, el dirigente se convirtió en uno de los actores centrales de la política educativa bonaerense y en uno de los sindicalistas con mayor exposición nacional.

Su figura quedó asociada a las grandes discusiones salariales docentes, especialmente durante las gestiones de **Daniel Scioli y María Eugenia Vidal**. En ese período encabezó extensos conflictos paritarios, huelgas prolongadas y negociaciones atravesadas por fuertes tensiones políticas y presupuestarias.

La llegada de **Axel Kicillof** a la Gobernación modificó el vínculo entre la Provincia y SUTEBA. El clima de confrontación bajó considerablemente y el sindicato pasó a priorizar la negociación paritaria antes que las medidas de fuerza. Esa relación política y sindical se transformó en uno de los pilares del vínculo entre el oficialismo bonaerense y los gremios docentes.

Ahora, el lanzamiento del paro dejó expuesta la presión que empiezan a ejercer sectores opositores sobre la nueva conducción sindical. El FreNDEP busca mostrarse como una alternativa “desburocratizada” frente a CTERA y también intenta disputar representación dentro de la provincia, donde la Lista Multicolor mantiene presencia en varias seccionales docentes.

La nueva organización sindical reúne a espacios como el GDA de Formosa, el Movimiento Pedagógico de Liberación de Misiones, el Sindicato de Educadores del Chaco, el Sindicato de Trabajadores de la Educación de Salta, el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación Fueguina y agrupaciones docentes de la Ciudad de Buenos Aires y territorio bonaerense.

¿Cree que las marchas y reclamos sociales afectan la imagen del Gobierno nacional?

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