---
canonical_url: "https://grupolaprovincia.com/contenido/600747/pobreza-infantil-argentina-dificultades-comprar-ropa-calzado"
title: "Pobreza infantil en Argentina: casi 4 de cada 10 chicos tuvieron dificultades para comprar ropa o calzado"
article_type: "Article"
description: "La UCA detectó que el 37,5% de los chicos tuvo dificultades para comprar ropa o calzado en 2025 y expuso una brecha social de 40 puntos."
main_image: "https://grupolaprovincia.com/download/multimedia.normal.ae04df3fe6c6acc4.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp"
date_published: "2026-08-18T17:11:00-03:00"
date_modified: "2026-08-18T17:35:29-03:00"
tags:
  - "Pobreza"
author_name: "Juan Manuel Villarreal"
author_url: "https://grupolaprovincia.com/usuario/12/juan-manuel-villarreal"
author_bio: "Periodista para grupolaprovincia.com"
category_name: "Política"
category_url: "https://grupolaprovincia.com/categoria/10/politica"
category_description: "Aquí encontraras las noticias más importantes sobre el acontecer diario de la política en la república argentina."
---

# Pobreza infantil en Argentina: casi 4 de cada 10 chicos tuvieron dificultades para comprar ropa o calzado

![Pobreza UCA](/download/multimedia.normal.ae04df3fe6c6acc4.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

El 37,5% de los niños, niñas y adolescentes de la Argentina urbana atravesó durante 2025 dificultades para comprar ropa o calzado por motivos económicos. El dato surge del documento “Dimensiones postergadas del bienestar infantil”, elaborado por el Observatorio de la Deuda Social Argentina de la Universidad Católica Argentina.

Milei y Kicillof, la encuesta que anticipa una pelea abierta por 2027

El trabajo, publicado en abril de 2026, incorporó variables vinculadas con la vestimenta, el bienestar emocional, los vínculos sociales y la experiencia escolar. Entre quienes manifestaron problemas para adquirir indumentaria, un 13,6% atravesó esa situación muchas veces y otro 23,9% la experimentó en alguna ocasión.

La medición corresponde a la Encuesta de la Deuda Social Argentina de 2025. El relevamiento alcanzó a 3.000 hogares y registró información sobre 2.229 niños y adolescentes de entre 0 y 17 años, residentes en centros urbanos de más de 80.000 habitantes. Los datos fueron aportados por madres, padres u otros adultos de referencia.

### La vestimenta expone una brecha de más de 40 puntos

Las diferencias se profundizan al observar el nivel socioeconómico de los hogares. La dificultad para comprar ropa o calzado alcanzó al 58,3% de los chicos pertenecientes al nivel muy bajo, mientras que en el nivel medio alto se redujo al 17,8%.

La distancia entre ambos extremos fue de 40,5 puntos porcentuales y mostró que el acceso a la vestimenta continúa funcionando como un marcador visible de desigualdad social.

La incidencia también fue mayor entre quienes vivían en hogares pobres por ingresos: allí llegó al 48,2%, frente al 25,2% registrado entre los no pobres. El indicador, sin embargo, no equivale por sí mismo a la tasa de pobreza monetaria, sino que mide una privación concreta que puede presentarse en hogares ubicados a ambos lados de esa línea.

Por edades, las mayores dificultades aparecieron entre los adolescentes de 13 a 17 años, con una incidencia del 39,2%. El porcentaje fue del 36,9% entre los chicos de 5 a 12 años y del 36,7% durante la primera infancia.

### El impacto sobre la integración social

El informe señaló que la vestimenta no cumple únicamente una función de protección y abrigo. También influye sobre la pertenencia a grupos, la identidad y las posibilidades de participar en actividades escolares y comunitarias.

Entre los chicos de 5 a 17 años, el 12,3% no podía vestirse de manera similar a sus pares y el 6,9% sufría emocionalmente por esa diferencia. La afectación aumentó durante la adolescencia, una etapa en la que la integración con el grupo adquiere mayor importancia.

La desigualdad volvió a aparecer en este indicador: el 20,1% de los chicos del nivel socioeconómico muy bajo se veía afectado por no acceder a la ropa utilizada por sus pares. En el nivel medio alto, la proporción descendía al 1%.

### Vínculos, bienestar emocional y aprendizaje

El documento también detectó que el 27,3% de los niños y adolescentes de 5 a 17 años tenía pocos amigos o dificultades para construir esas relaciones. La incidencia alcanzó al 31,8% entre las mujeres y al 22,8% entre los varones.

Además, el 18,1% presentó síntomas de tristeza o ansiedad desde la perspectiva de sus adultos de referencia. El porcentaje aumentó al 21,2% entre los adolescentes.

En el plano escolar, el 36,8% fue ubicado por sus referentes adultos en la categoría “aprende algo, pero podría aprender más”, mientras que otro 4% fue identificado como un grupo que aprende poco o casi nada. El estudio encontró asociaciones entre las dificultades para construir vínculos, el malestar emocional y las menores oportunidades de aprendizaje.

Los salarios privados acumulan dos meses de caída y retroceden a niveles de 2023

Los resultados muestran que las privaciones materiales, sociales, emocionales y educativas no actúan de manera aislada. La falta de recursos para comprar vestimenta puede afectar también la integración, el bienestar y la experiencia escolar de niños y adolescentes, especialmente en los sectores de menores ingresos.

¿Cómo cree que estará la situación económica de acá a 6 meses?

---

*Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.
