Golía: “Invertimos y tenemos como prioridad a la educación pública y de calidad”
El intendente Rubén Darío Golía encabezó la firma del convenio de cesión de la planta baja del Centro Universitario con aulas y oficinas equipadas para dar inicio del ciclo lectivo 2025 de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) Aula Chacabuco, ubicado en el edificio de Av. Solís y Olavarría.
El jefe comunal junto al Rector de la Universidad Tecnológica Nacional, Ing. Rubén Soro; y el Vicerrector y Decano de la Facultad Regional San Nicolás, Ing. Haroldo Avetta, hicieron el corte de cinta, dejando inaugurada la planta baja del Centro Universitario. Tras ello, las autoridades descubrieron dos placas que marcan una fecha histórica en Chacabuco en el hall central de la tecnológica, Ceremonia que coincidió con la apertura del ciclo lectivo 2025 de la UTN Aula Chacabuco.
“Es una alegría ver concluido uno de esos sueños que teníamos desde hace tiempo. Que hoy podamos estar encaminados y trabajar en esta dirección, nos llena de satisfacción. Nos tocaron muchas etapas con la UTN, desde los comienzos, trabajamos juntos con el recordado Hugo Butigliero, donde pudimos comprar la sede propia de la calle Remedio Escalada de San Martín porque queríamos que se queden en Chacabuco, que nunca se vayan de acá, porque la universidad es lo que te libera, lo que te da conocimiento, lo que te puede hacer sentar en cualquier mesa a discutir de igual a igual con cualquiera. Por eso invertimos y tenemos como prioridad a la educación pública y de calidad”, resaltó Golía en el comienzo de su alocución.
Además, explicó que “los edificios son importantes, pero lo más importante es nutrirse de conocimiento, lo importante son los docentes, los estudiantes, sus familias apoyándolos. La educación iguala. Yo hoy no podría estar acá si no hubiese existido la universidad pública”.
El mandatario local también sostuvo que, en el presente año, son ocho carreras universitarias que ofrece la UTN, en la que cursarán alrededor de 700 alumnos y alumnas, de los cuales 400 son ingresantes.