Basterra: Al sistema le interesan los consumidores y no las personas

El ministro de Cultura y Educación de Formosa, Luis Basterra, consideró que el sistema educativo debe acompañar a los jóvenes para que recuperen "el sentido trascendente de la vida" y sostuvo esa tarea debe centrarse "particularmente en el secundario" porque al sistema económico "le interesan los consumidores y no las personas".
"Al sistema le interesan los consumidores, no las personas", sostuvo Basterra y celebró el Plan Secundaria 2030 porque permitirá ir "alineando un gran historial de distintos abordajes del sistema educativo y que podamos ir focalizando estructuralmente para que se pueda dar en profundidad este proceso de debate y acompañamiento a los jóvenes para que recuperen el sentido trascendente de la vida".
Para Basterra, esa tarea es importante "tenemos grandes desafíos en educación", porque tenemos un enemigo que es demasiado grande y que es el modelo y estilo de vida que nos impone el poder hegemónico".
En declaraciones a FM Espacios, dijo que ese "poder hegemónico" plantea que "cada individuo no piense en el futuro, sino en el aquí y ahora, que piense estrictamente en la exacerbación de las sensaciones primarias como objetivo de vida".
"La juventud es futuro, se es joven mientras uno piensa y arma su futuro", subrayó el exministro de Agricultura de la Nación y añadió que "hay sentir la adrenalina de poder rendir el ultimo final y decir, 'me recibí, dónde voy a desarrollar mis capacidades'".
"En gran parte debemos involucrar a las familias en la vida escolar", agregó Basterra.
Indicó que "eso lo estamos recuperando entre el Gobierno nacional y provincial, poniendo los recursos, por ejemplo con la creación de los Clubes de Familia. Tenemos entre 600 clubes de familia y cooperadoras que invitan al nucleamiento de la familia y debemos seguir generando esos espacios".
Detalló además que "en Formosa tenemos el eje de formación en el campo intelectual, físico, emocional y espiritual". (Télam)